以我微光 照亮眾人前路漫長

　　□濰坊融媒評論員 薛靜

　　據(jù)《北京青年報》，近日，73歲退休教師楊維云開直播教識字的故事，引發(fā)社會關注。楊維云當過50年教師。從去年開始，她在短視頻平臺開起了“喜洋洋拼音課堂”。她原本定位的受眾是學齡前后的孩子，可隨著時間流逝，她發(fā)現(xiàn)成年人反而是學生的主體，中年人居多，大部分是女性。因為不會拼音，他們一直生活在挫折和自卑中。她在直播間不帶貨，不收報名費，也不收學費，真正實現(xiàn)了無償授課。

　　當成年人的世界沒有容易二字。在背負著生活重擔的同時，接近3800萬人還不識字或者不會拼音，其中大部分是女性。未能受教育的原因有很多，但面臨的現(xiàn)實困境卻如出一轍，不敢出遠門、跟不上時代腳步、被別人看低……他們有過很多身份，可能是家庭中的子女、父母，可能是日常鄰里、同事好友，但唯獨，不曾是“同學”。

　　幸運的是，直播“成人識字班”為他們打開了識字認拼音的大門。手機屏幕成了黑板，無數(shù)像楊維云這樣的熱心人透過網(wǎng)絡，在茫茫暗夜中，點亮了一盞人生之燈。

　　輔導過孩子學習的人都知道，教書育人并非易事，成人教育尤甚。與孩子不同，成人由于發(fā)音習慣都已固化，有自己的一套思維方式。忽然從零開始，打破之前幾十年形成的習慣，尤其要幫他們克服學習不順帶來的挫折感，幫他們堅固學習的信心，給“老師主播”帶來了不小的挑戰(zhàn)。此外，很多“老師主播”沒有固定收入來源，主要靠直播間里出售線上課程和基礎書籍，但來上課的“學生們”本就拮據(jù)，多數(shù)“識字班”幾乎無利可圖，基本上屬于公益性質(zhì)。

　　因而，像楊維云一樣的堅守者，格外可貴。在她的直播間里，幾萬個來自上海、湖南、新疆等地的學生，上午學拼音，晚上練拼讀，一年下來，累計接觸超過2000個漢字，可以充分滿足日常使用。在談及直播認字后的感受時，很多人說，扔掉了“精神拐棍”，不必倚仗他人，感覺自己真正的獨立了。文以載道字以陳情，文字力量可以予人以啟迪，激發(fā)思想開闊思維，賦予他們在漫長人生旅途中追尋更美好生活的能力。從此天高海闊，自有一番人生境遇。或許這樣的人文關懷，才是教育存在的意義。

　　人可生如蟻而美如神。期待有更多人加入到識字行列中，不屈于現(xiàn)實，不甘于隱沒，拿起紙和筆，從任何一個偶然的時刻開始必然的改變。更感謝所有的楊維云們，高擎火炬，以我微光，破開云霧，照亮無數(shù)人的前路漫長。