據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為幫助用人單位培養(yǎng)和招聘更多實用型、復合型和緊缺型人才,推動高校人才培養(yǎng)與就業(yè)有機聯(lián)動、人才供需有效對接,促進高校畢業(yè)生高質量充分就業(yè),教育部啟動第四期供需對接就業(yè)育人項目,實施時間為2024年7月—2025年7月。
在總結前三期經(jīng)驗基礎上,第四期項目在數(shù)字化、智能化、便捷化等方面進行了優(yōu)化升級,更好地為項目雙方提供便捷、即時、高效服務。
部省校三級管理,提升管理實效。自第四期開始,供需對接就業(yè)育人項目采用部、省、校三級管理機制,將省級教育行政部門和高校就業(yè)工作部門納入項目管理主體,加強項目管理的規(guī)范性、科學性。省級教育行政部門負責本區(qū)域就業(yè)育人項目管理工作,通過組織形式多樣的校企對接活動,提升項目服務國家重點戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的成效。
采用即申即辦機制,推行動態(tài)審核。依托教育部供需對接就業(yè)育人項目平臺數(shù)字化建設,對項目實行動態(tài)審核、常態(tài)化運行模式。突破各環(huán)節(jié)特定時間窗口限制,用人單位和高校項目負責人可即時申報,部、省、校三級動態(tài)審核推薦,確保各環(huán)節(jié)實施更加靈活便捷,方便供需雙方隨時發(fā)布項目需求、即時開展洽談對接。
優(yōu)化實施過程指導,完善閉環(huán)管理。進一步明確項目發(fā)布、項目實施、結題評審等各環(huán)節(jié)的管理主體和操作路徑,加強校企合作協(xié)議簽署、項目實施指導、項目結題評審管理,突出對供需對接適配、產(chǎn)學協(xié)同育人、校企合作促就業(yè)等內(nèi)容考核。鼓勵和支持各高校邀請用人單位參與就業(yè)課程設置、案例開發(fā)、師資隊伍培訓等環(huán)節(jié),推動用人單位深度參與學校人才培養(yǎng)改革,提高人才供需對接效率。
據(jù)悉,教育部供需對接就業(yè)育人項目自2021年啟動以來,已成功開展三期,累計2000余所高校與2400余家用人單位開展項目對接,立項4.5萬個,服務大學生超過600萬人。項目的開展實施為校企供需對接搭建了精準高效的交流平臺,為高校大學生創(chuàng)造了更多的實習實踐機會,在幫助學生增進社會認知、提升求職能力、科學合理就業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。
責任編輯:陳曉芳