懷著崇敬來(lái),帶著思考走。諸城王盡美烈士紀(jì)念館、王盡美同志故居、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館等紅色景區(qū)游人不斷。尤其是節(jié)假日期間,各地游客紛紛來(lái)此緬懷革命先烈,感受紅色文化魅力。
諸城紅色文化名片為什么這么亮,諸城紅色文化何以“長(zhǎng)紅”?我們透過(guò)王盡美革命事跡教學(xué)基地(以下簡(jiǎn)稱盡美基地)這個(gè)紅色窗口,深切地感受到,王盡美革命事跡和精神在弘揚(yáng)與傳承中永續(xù),內(nèi)化于心,外化于行,凝結(jié)成一種無(wú)形的價(jià)值觀浸潤(rùn)世人。
讓往事“鮮活”。盡美基地全力打造山東黨性教育高地,引領(lǐng)諸城紅色文化的創(chuàng)新宣傳、品牌打造,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藢?duì)自己身邊的紅色資源從“聽(tīng)說(shuō)過(guò)”到“我來(lái)說(shuō)”轉(zhuǎn)變,一個(gè)“主題突出、特色鮮明、功能完備、全國(guó)一流”的黨性教育基地成為紅色文化的焦點(diǎn)。
盡美基地鳥(niǎo)瞰圖
01
探源摸底 研究挖掘 開(kāi)發(fā)利用
讓紅色文化傳承扎根大地生生不息
諸城市紅色文化資源共有90處,重要紅色資源突出。諸城是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一、中共一大代表王盡美的家鄉(xiāng),建有王盡美同志故居和王盡美烈士紀(jì)念館,是全省乃至全國(guó)具有較大影響力的紅色資源。相州王氏家族在山東建黨初期有巨大影響力,以相州王氏家族為核心,走出了多位在山東乃至全國(guó)有影響力的革命者。諸城還有陳列館、紀(jì)念塔、舊址、故居等一批有重要影響力的紅色資源。
王盡美同志故居
諸城市紅色文化資源何以立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)?
深入挖掘紅色基因,諸城市委組成諸城市紅色文化專題調(diào)研組,對(duì)紅色文化資源進(jìn)行全面調(diào)研。加強(qiáng)紅色資源理論研究,深挖王盡美革命事跡及其內(nèi)涵,經(jīng)反復(fù)論證,結(jié)合偉大建黨精神,初步形成了“追求真理、信念堅(jiān)定,忠誠(chéng)為黨、堅(jiān)守初心,艱苦奮斗、敢于斗爭(zhēng),鞠躬盡瘁、盡善盡美”的王盡美革命精神。
王盡美烈士紀(jì)念館
牢記“紅色屬性”,堅(jiān)持“紅色品質(zhì)”, 盡美基地黨性教育內(nèi)涵挖掘深入,黨史研究挖掘成果豐富,黨性教育內(nèi)涵以詩(shī)詞鑒賞教學(xué)、講評(píng)教學(xué)、訪談教學(xué)、故事教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)形式挖掘并展示。
王盡美烈士紀(jì)念館陳列室
紅色資源是不可再生、不可替代的珍貴資源,盡美基地組建“盡善盡美”志愿服務(wù)隊(duì),勇?lián)l(fā)掘保護(hù)和賡續(xù)工作,以志愿服務(wù)形式,開(kāi)展實(shí)地考察,留存了大量寶貴資料。翻開(kāi)諸城王盡美研究會(huì)主辦的《紅色春秋》,社會(huì)各界大量對(duì)諸城市紅色文化資源研究的新成果,散發(fā)著濃郁的“諸城味道”,展示著地方特色。
截至目前,盡美基地共承接預(yù)約參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)2萬(wàn)余批次、31萬(wàn)人次,自行參觀接受紅色教育的超過(guò)13萬(wàn)多人次。
在盡美廣場(chǎng),黨員干部重溫入黨誓詞。
02
文化傳承 品牌引領(lǐng) 轉(zhuǎn)化有道
讓紅色資源處處可看時(shí)時(shí)可感
如何讓紅色旅游“圈粉”又“圈心”?如何創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展紅色文化資源?
劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館
臧克家故居
諸城市以盡美家鄉(xiāng)為品牌,以盡美基地為龍頭,初步打造形成盡美基地(王盡美同志故居、王盡美烈士紀(jì)念館、王盡美衣冠冢、北杏第一個(gè)黨支部舊址)——臧克家故居——相州(王統(tǒng)照故居、相州校史館、相州鎮(zhèn)歷史文化名人展館)——石橋子(中共樓子支部、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館、西院社區(qū)紅色講堂)——賈悅(濱海諸莒縣抗日烈士紀(jì)念塔)的黨性教育線路布局。
紅色黨課
初心使命貫長(zhǎng)虹,王盡美從諸城走上嘉興南湖紅船,“紅色根脈”精神在諸城閃耀。盡美基地尋根溯源,挖掘豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容和方式,確定了“重溫入黨誓詞——瞻仰王盡美同志故居、參觀王盡美烈士紀(jì)念館——傾聽(tīng)講評(píng)課程——觀看紅色故事黨課”四個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基本環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,步步深入,成效明顯,使紅色基因薪火相傳,讓紅色文化激揚(yáng)出文化自信的強(qiáng)大力量。
紅色文化資源在公民道德教育中起著重要作用。諸城將紅色文化資源與公民道德教育深度融合,創(chuàng)制了具有地方特色的茂腔劇、呂劇《王盡美》,電影《王盡美》,以及各種關(guān)于王盡美革命事跡的故事講堂等。隨著作品的不斷涌現(xiàn)和廣泛傳播,諸城地方紅色文化創(chuàng)新品牌逐漸形成,紅色文化影響力不斷擴(kuò)大。
用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈,關(guān)鍵還在于人。
“家·國(guó)·傳承”訪談?wù)n
用好紅色資源的“源頭活水”,基地打造專業(yè)化科研隊(duì)伍,發(fā)掘教師學(xué)術(shù)思維和科研能力,推進(jìn)王盡美革命事跡挖掘與研究工作。會(huì)同濰坊市黨史研究院舉行山東黨組織創(chuàng)建史研究推進(jìn)交流座談會(huì)。同王盡美同志后代開(kāi)展“初心永恒·盡善盡美”——王盡美同志革命事跡及新時(shí)代傳承專題理論研討會(huì)。
去年7月,由盡美基地、王盡美嫡孫王軍共同創(chuàng)建的“灼齋——王軍紅色傳承工作室”揭牌,“個(gè)人的名字嵌入工作室名稱之中,這是一份沉甸甸的責(zé)任。灼齋,是先輩的字,直接借用,意義在于傳承。”王軍激動(dòng)地說(shuō)。
王軍與學(xué)生們面對(duì)面交流。
03
保護(hù)開(kāi)發(fā) 教育傳承 可持續(xù)發(fā)展
牽引紅色文化資源集群建設(shè)
盡美基地以“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流黨性教育干部學(xué)院”為目標(biāo)定位,聚焦“五大板塊提升”,講好紅色故事,提升了盡美基地的品牌知名度與影響力——
聚焦業(yè)務(wù)提升,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力“兩手抓”。比如,加強(qiáng)對(duì)外交流合作,打造“碼”上講解服務(wù),豐富王盡美同志革命事跡宣傳渠道。
聚焦教育教學(xué),堅(jiān)持對(duì)內(nèi)提升與向外開(kāi)拓“兩手抓”。比如,在基地內(nèi)將與王盡美有關(guān)的教學(xué)影片、話劇資源等充實(shí)到日程安排中,在基地外精心打造教學(xué)點(diǎn)、設(shè)置教學(xué)路線。
聚焦理論研究,實(shí)現(xiàn)潛能挖掘與平臺(tái)打造“兩手抓”。比如,全方位加強(qiáng)與王盡美足跡地、王盡美研究機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家的溝通,形成王盡美精神研究和教育教學(xué)溝通交流常態(tài)化機(jī)制,聚合打造盡美革命事跡研究聯(lián)盟。
聚焦紅色文化,實(shí)現(xiàn)資源集群建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)提升“兩手抓”。比如,推進(jìn)紅色資源開(kāi)發(fā)利用隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)體制機(jī)制和文化項(xiàng)目的建設(shè)完善,形成紅色文化資源集群,與諸城市恐龍文化、大舜文化、東坡文化和茶文化共同服務(wù)諸城文化建設(shè)大局。
聚焦服務(wù)效能,錨定精細(xì)化服務(wù)與個(gè)性化服務(wù)“兩手抓”。比如,強(qiáng)化5S現(xiàn)場(chǎng)管理成效,促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化和規(guī)范化提升。
紅色研學(xué)旅行
諸城“紅”得生機(jī)勃勃,帶動(dòng)紅色文化產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增量。王盡美革命事跡教育基地服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,紅色研學(xué)志愿服務(wù)站于去年在基地設(shè)立,今年,基地以教學(xué)培訓(xùn)為主線,以紅色文創(chuàng)展廳和紅色研學(xué)志愿服務(wù)站為新的著力點(diǎn),打造黨性教育、紅色旅游和紅色研學(xué)旅行三類教學(xué)線路,推出紅色文創(chuàng)產(chǎn)品,以多樣化紅色文化挖掘?qū)崿F(xiàn)資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新型發(fā)展,與近年逐漸上升的紅色研學(xué)、紅色旅游需求與資源推介同頻共振。
走過(guò)一條條串聯(lián)成“硬核力量”的黨性教育精品線路,紅色資源處處可看、時(shí)時(shí)可感。散點(diǎn)分布的紅色資源串珠成鏈、連線成面,“點(diǎn)線面”立體發(fā)力,打造“教學(xué)、研學(xué)、旅游點(diǎn)”,串聯(lián)“故事線”、擴(kuò)大“影響面”,牽引著紅色文化資源集群建設(shè)。
諸城市紅色文化資源已成為紅色研學(xué)旅行、紅色旅游主陣地。紅色研學(xué)旅行、紅色旅游風(fēng)生水起,王盡美革命事跡教學(xué)基地、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館已成為中小學(xué)生進(jìn)行紅色研學(xué)旅行的熱門(mén)打卡地。
紅色文創(chuàng)展廳
紅色文創(chuàng),潤(rùn)物無(wú)聲。走進(jìn)盡美基地的紅色文創(chuàng)展廳里,盡善盡美紙雕燈等系列文創(chuàng)產(chǎn)品,折射著具有高辨識(shí)度的諸城紅色文化精神符號(hào)。這是諸城因地制宜探索“紅色文化+”發(fā)展模式的一個(gè)縮影。
濰坊市王盡美革命事跡教學(xué)基地
述往思來(lái),向史而新。盡美基地獲評(píng)“山東省黨員教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地”和“山東省新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論宣講基地”,“盡善盡美”紅色宣講隊(duì)獲得省委宣傳部頒發(fā)的“基層理論宣講表現(xiàn)突出集體”榮譽(yù)稱號(hào),2人次先后榮獲“全國(guó)紅色旅游五好講解員”和首屆“最美文化遺產(chǎn)講解員”稱號(hào)。
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”守好“紅色血脈”,是盡美基地的光榮和責(zé)任;傳承“紅色文化”,是諸城對(duì)歷史最好的紀(jì)念、對(duì)當(dāng)下最好的把握、對(duì)未來(lái)最好的作答。
濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 尹莉莉/文
圖片均為資料圖
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