10多人被紐約大學錄取,濟南這所高中為啥這么牛?
來源:海報新聞 發(fā)布時間:2023-04-14 16:23:36
海報新聞記者 陳洋洋 濟南報道
近日,濟外國際課程中心2023屆AP項目10名畢業(yè)生被紐約大學錄取。
據(jù)介紹,2023年申請季,紐約大學收到了近12萬份申請,較去年增加13%。錄取率卻降至8%的歷史新低。
在日趨白熱化申請競爭中,濟外10名學子仍以明顯優(yōu)勢被數(shù)學、經(jīng)濟學、環(huán)境科學、機械工程、生物學、心理學、傳媒、交互媒體藝術(shù)等多個專業(yè)錄取。他們是如何憑借優(yōu)異的學術(shù)成績和綜合素養(yǎng)脫穎而出?
愛藝術(shù)設(shè)計的少年
“對于我來說,藝術(shù)和設(shè)計不僅是專業(yè)技能,也是一種生活方式。”斬獲紐約大學Tisch藝術(shù)學院交互媒體藝術(shù)專業(yè)錄取的閆皓軒同學說。
高中三年,他投入了巨大的時間精力去做了一系列設(shè)計活動,如海報、標志和國際課程中IC SHOP紀念品商店的文創(chuàng)產(chǎn)品。老師和同學們也都很喜歡他的作品,尤其是藝術(shù)教師Micheal Troy Shrode老師,給了他很多專業(yè)方面的指導(dǎo)與幫助。
閆皓軒設(shè)計的國際課程中心第四屆迷你馬拉松獎牌
閆皓軒設(shè)計的文創(chuàng)紀念品
“在創(chuàng)作、展示和得到認同的過程中,我發(fā)現(xiàn)對于我而言,藝術(shù)是一種更好表達思想和感情的方式。”閆皓軒表示,自己希望去深入地了解學習交互設(shè)計專業(yè),成為一名有抱負的設(shè)計師,在創(chuàng)作者和觀眾用戶之間搭建有意義的溝通與交互橋梁,為彼此創(chuàng)造良好的體驗。
目前,閆皓軒作為國際課程中心2023屆畢業(yè)典禮總導(dǎo)演,同時承擔了本屆畢業(yè)典禮海報、簽名墻、紀念冊、紀念品等相關(guān)設(shè)計工作。
國際比賽中斬獲多項大獎
對生物學科情有獨鐘的白奕菲同學同樣獲得了紐大的橄欖枝。
國際基因工程機器大賽(iGEM)全球金獎、英國生物奧林匹克(BBO)全球金獎、美國生物奧林匹克(BIO-USACN)全球銀獎、BrainBee腦科學大賽二等獎……高中階段,她憑借扎實的學科素養(yǎng)在多項生物領(lǐng)域的國內(nèi)外賽事斬獲佳績。
白奕菲進行生物實驗
白奕菲在擔任國際課程中心生化社負責人期間,統(tǒng)籌組織了多項社團活動,把對生命科學充滿濃厚興趣、渴望探索生命奧秘的同學們聚集在一起,共同學習生命科學知識,探討生命科學領(lǐng)域熱門話題。
“生物是抽象又具象的的學科。世界上的生物種類浩瀚如海,分子生物學這個專業(yè)讓我可以在未來得以從相對微觀的角度來觀察這個宏觀的世界,研究生命現(xiàn)象,探求生命活動規(guī)律和生命本質(zhì)。”白奕菲表示。
10個學霸每人各有特長
“我們相信每個學生都有其獨特性和優(yōu)勢,而學校和老師需要做的就是挖掘每個人的優(yōu)勢與潛能,幫助學生制定有針對性的目標提升自己。”AP項目升學指導(dǎo)老師崔曉文介紹。
在崔曉文眼中,濟外多元的課程設(shè)置、多彩的社團、豐富的學生活動,能夠滿足學生在科學、藝術(shù)、文學等多方面的興趣愛好,不僅提高了學生們的積極性和投入度,更對學生的獨立思考、領(lǐng)導(dǎo)力、問題解決和溝通協(xié)調(diào)等多個方面的能力進行了有效的培養(yǎng)。
高中為學生提供了更廣闊的視野和更多的交流機會,有助于培養(yǎng)學生開放、包容、自信和自立的精神,這也是他們在大學申請競爭中的優(yōu)勢。
“紐約大學以包容性和多樣性聞名,這所學府并沒有將學科領(lǐng)域的范圍局限在某一個特定領(lǐng)域,而是鼓勵學生全面發(fā)展,成為擁有多個學科領(lǐng)域知識和技能的復(fù)合型人才。這一點是學生非常喜歡的,也是與濟外學生特質(zhì)非常契合的一點。”崔曉文表示。
“與濟外一樣,我覺得紐大對于每個人的獨特性是非常欣賞的,而這種獨特性是來自于每個人的生活。”被經(jīng)濟學專業(yè)錄取的董潤涵同學說。
董潤涵學習馬術(shù)
“比如說,學習馬術(shù)的過程中, 我曾試圖控制我的馬完成障礙訓練,但總是遇到問題。后來,我開始學習觀察和理解它的反應(yīng),并通過耐心、信任逐漸建立起與它的情感紐帶。最終,我將這樣一個關(guān)于人與動物之間互信關(guān)系的故事寫在了大學申請文書里——這就是屬于我的故事。”
“在濟外的三年,我學習了眾多學科和知識,更重要的是,我意識到它們之間是有關(guān)聯(lián)的。”收獲機械工程專業(yè)錄取的宋秉哲同學說。
宋秉哲是一個熱愛信息技術(shù)又熱愛文學的學生。他是一個能從《詩經(jīng)》《奧德賽》這些經(jīng)典文學作品中,能理解到和計算機代碼相似的規(guī)律與美感的少年。
“我記得當我正準備參加全國信息學奧林匹克競賽(NOI),心態(tài)有些焦慮時,我又讀了幾行詩,這些頌詞極其簡練,但在傳達含義和情感方面很有效。”宋秉哲表示。
責任編輯:陳曉芳