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國家智慧教育讀書平臺(tái)上線!鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)閱讀課

來源:人民日?qǐng)?bào)客戶端   發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 16:43:01

  3月28日,全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)啟動(dòng)暨國家智慧教育讀書平臺(tái)開通儀式在京舉行。

  據(jù)悉,教育部等八部門日前聯(lián)合印發(fā)了《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》,提出要推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同開展青少年學(xué)生讀書行動(dòng),強(qiáng)化示范引領(lǐng)帶動(dòng),助力深化全民閱讀活動(dòng),更好服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)。

  實(shí)施方案提出,要豐富學(xué)生讀書內(nèi)容,倡導(dǎo)廣泛全面閱讀。中小學(xué)階段要重視引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)歷史文化、科普知識(shí)、法律常識(shí)、衛(wèi)生健康等方面的閱讀;大學(xué)階段要引導(dǎo)人文社科類專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)科技史、科學(xué)發(fā)展趨勢等方面的閱讀,理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等方面的閱讀。

  同時(shí),創(chuàng)新讀書行動(dòng)載體。針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生、普通高校學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地實(shí)施專項(xiàng)讀書行動(dòng)。面向職業(yè)院校學(xué)生,實(shí)施“未來工匠”讀書行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)工匠精神,鉆研先進(jìn)技術(shù),提高技能水平;面向普通高校學(xué)生,實(shí)施“書香激揚(yáng)青春”讀書行動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生樹立家國情懷,提高創(chuàng)新能力,增強(qiáng)報(bào)國本領(lǐng);面向農(nóng)村中小學(xué)生,實(shí)施“我的書屋•我的夢”讀書行動(dòng),協(xié)調(diào)社會(huì)力量向160個(gè)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣中小學(xué)校捐贈(zèng)圖書,用好農(nóng)家書屋閱讀空間和藏書資源,促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)生閱讀。

  在健全讀書長效機(jī)制方面,實(shí)施方案要求,各級(jí)各類學(xué)校要將青少年學(xué)生讀書行動(dòng)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)閱讀課。結(jié)合各學(xué)科課程教學(xué)和跨學(xué)科主題教學(xué)活動(dòng),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)課內(nèi)外讀物,重視“整本書”閱讀、沉浸式閱讀。義務(wù)教育學(xué)校要將讀書行動(dòng)納入“雙減”工作,嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,為學(xué)生閱讀創(chuàng)造空間,并在學(xué)校課后服務(wù)中開設(shè)閱讀活動(dòng)項(xiàng)目。讀書行動(dòng)對(duì)學(xué)生不設(shè)硬性指標(biāo),不以考試、“打卡接龍”等方式檢驗(yàn)讀書數(shù)量和效果,不增加學(xué)生、教師及家長負(fù)擔(dān)。

  教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在開展全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)過程中,要把握正確導(dǎo)向、注重創(chuàng)新載體、強(qiáng)化數(shù)字賦能、凝聚工作合力。要以開展好青少年學(xué)生讀書行動(dòng)為抓手,引導(dǎo)學(xué)生將讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種境界要求,拓展未來人生的無限可能。要堅(jiān)決防止功利傾向、形式主義,不能增加師生和家長負(fù)擔(dān),不能把公益事業(yè)變成商業(yè)牟利行為。

  28日,在國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)上線一周年之際,國家智慧教育讀書平臺(tái)正式上線。

國家智慧教育讀書平臺(tái)網(wǎng)站截圖

  國家智慧教育讀書平臺(tái)依托數(shù)字技術(shù),通過匯聚優(yōu)質(zhì)資源、營造互動(dòng)場景、展示閱讀成果,為不同學(xué)段學(xué)生、社會(huì)公眾提供豐富多彩的讀書空間??赏ㄟ^搜索“國家智慧教育讀書平臺(tái)”或輸入https://reading.smartedu.cn訪問,也可在國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)上點(diǎn)擊進(jìn)入。

  據(jù)了解平臺(tái)一期重點(diǎn)圍繞青少年讀書空間、老年讀書社區(qū)組織建設(shè),同時(shí)向用戶推薦中國語言文字博物館、中國數(shù)字科技館等優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)。

  其中,青少年讀書空間設(shè)“人文社科”“自然科學(xué)”“文學(xué)”“藝術(shù)”四個(gè)欄目,提供電子書、導(dǎo)讀、書評(píng)、讀書心得等相關(guān)內(nèi)容。既引導(dǎo)青少年學(xué)生閱讀經(jīng)典,又注重分享前沿科技,提升學(xué)生獨(dú)立思考和分析能力,為養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣打好根基。

  老年讀書社區(qū)提供貼近老年人精神文化需求的優(yōu)秀讀書資源,努力為實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂、老有所為創(chuàng)造更好條件。

  中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館包括語言國情、發(fā)展演變、經(jīng)典傳承、語博書屋、語博學(xué)堂、語言智能、主題展覽7個(gè)主體板塊,集聚優(yōu)質(zhì)語言文化資源,開展語言文化品牌活動(dòng),支撐國家通用語言文字和中華優(yōu)秀語言文化學(xué)習(xí)研究,開辟中華優(yōu)秀文化傳播新窗口。

  中國數(shù)字科技館集成和分享優(yōu)質(zhì)科普資源,提供場景式、沉浸式科學(xué)教育體驗(yàn),助力做好科學(xué)教育加法,激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣,讓更多青少年心懷科學(xué)夢想、樹立創(chuàng)新志向。

  據(jù)介紹,國家智慧教育讀書平臺(tái)是教育數(shù)字化“三橫三縱”內(nèi)涵的進(jìn)一步拓展,是國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)功能的進(jìn)一步豐富,平臺(tái)上線將助力在廣大青少年中形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍,推動(dòng)數(shù)字教育從校園走向社會(huì),努力形成以教育數(shù)字化支撐全民終身學(xué)習(xí)的良好格局。

  下一步,平臺(tái)將持續(xù)加強(qiáng)適宜、優(yōu)質(zhì)、多樣、健康的閱讀資源建設(shè),優(yōu)化平臺(tái)功能、創(chuàng)新讀書分享方式,展示“書香校園”“書香班級(jí)”“讀書標(biāo)兵”和優(yōu)秀讀書報(bào)告等,著力打造全民關(guān)注、全民參與、全民成長的實(shí)踐型、智慧型讀書平臺(tái),助力建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國。

責(zé)任編輯:陳曉芳

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