黨的十九屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，只要我們不斷鞏固和發(fā)展各民族大團(tuán)結(jié)、全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)、全體中華兒女大團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，形成海內(nèi)外全體中華兒女心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面，就一定能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展民族教育，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，把各民族緊緊凝聚在一起，共同致力于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

　　堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的根本保證。歷史和實(shí)踐充分證明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作、促進(jìn)各民族大團(tuán)結(jié)的根本保證。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，離不開黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到做好民族工作的全過(guò)程、體現(xiàn)到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的各方面。要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為黨的民族工作的主線，推動(dòng)各民族堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同，不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)列入各級(jí)黨委的工作計(jì)劃、方案中，落實(shí)到具體行動(dòng)中。要充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，確保把黨的民族政策講清楚、說(shuō)明白，讓基層群眾聽得懂、理得順，切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

　　傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為鑄牢中華民族共同體意識(shí)夯實(shí)文化基因。文化是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂，是民族發(fā)展的精神動(dòng)力。中華文化是各族人民世世代代共同創(chuàng)造和積累的，已經(jīng)融入各族人民的血脈之中，將各族兒女緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，需要我們不斷增強(qiáng)文化自信、文化認(rèn)同，共同構(gòu)筑各民族共有精神家園。一要正確認(rèn)識(shí)中華文化與各民族文化的關(guān)系。中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富多彩。各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性，都是中華文化的組成部分，都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。我們既要深刻認(rèn)識(shí)其多樣性，更要強(qiáng)調(diào)其共同性，多宣傳中華民族共有的文化。二要大力實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。我們要堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，創(chuàng)新形式彰顯中華文化的獨(dú)特魅力，增進(jìn)各族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同。同時(shí)，還要讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校教育、植入社區(qū)建設(shè)、走進(jìn)家庭生活，聚合鑄牢中華民族共同體意識(shí)的文化動(dòng)力。

　　加強(qiáng)民族教育為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供智力支撐。實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)民族教育高質(zhì)量發(fā)展。教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，是助推我國(guó)教育快速發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和行動(dòng)指南。民族地區(qū)實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，是加快發(fā)展民族教育，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)奮斗的關(guān)鍵，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要舉措。一要大力發(fā)展民族教育，為民族地區(qū)培養(yǎng)人才。民族人才是民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。要不斷加強(qiáng)民族教育，創(chuàng)新民族地區(qū)的人才培養(yǎng)及激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)一批愿意扎根民族地區(qū)、熱愛民族工作的高素質(zhì)人才。要不斷改善教育條件，加大職業(yè)教育投入，提升教育水平。二要認(rèn)真做好推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作，使之成為促進(jìn)各民族民心相通、文化相融的橋梁。推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各民族間相互交流、相互學(xué)習(xí)的前提，也是學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的首要條件。大力推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，推動(dòng)民族教育高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步拓展各民族交往交流交融的廣度和深度，促進(jìn)各民族共建美好家園、共創(chuàng)美好未來(lái)。

　　（作者分別系長(zhǎng)江師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授，重慶市中特理論研究中心市教科院分中心兼職研究員、重慶市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、教授）