日前，上海一家家政公司在某社交網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布一則“清華畢業(yè)生求職月薪3.5萬元家政管家”的消息，引發(fā)輿論關(guān)注。該家政公司一名工作人員介紹，這名求職者的學(xué)歷沒問題，可在網(wǎng)上查詢，現(xiàn)在已經(jīng)上班，公司有不少家政服務(wù)人員畢業(yè)于世界名?；蛉〉帽究埔陨蠈W(xué)歷。

　　在一些人的刻板印象中，教育分層影響著社會分層；在教育分層中處于頂尖位置的清華，畢業(yè)生求職也應(yīng)該 “高大上”?？瓷先ゲ粔蝮w面、光鮮甚至有些卑微的家政崗位，難免會讓一些人覺得和名校耀眼的學(xué)歷光環(huán)并不匹配，甚至?xí)屢恍┤酥貜?ldquo;浪費(fèi)學(xué)歷”“內(nèi)卷”的老調(diào)。殊不知，“清華畢業(yè)生做家政”也是一種理性選擇，是市場在資源配置中發(fā)揮決定作用的充分體現(xiàn)。

　　伴隨著社會變遷，不同的人在生存生態(tài)上存在著鮮明的反差。消費(fèi)者的需求具有差異性、多元性，家政行業(yè)內(nèi)部也有著精細(xì)化、周密化的分工。那種認(rèn)為家政阿姨只是搞搞衛(wèi)生、做做飯的陳舊觀念，顯然一葉障目。實(shí)際上，有的家政就是家庭老師，有的家政類似于“管家”，家政也可以拿高工資得到足夠的回報激勵……部分人對“清華畢業(yè)生做家政”的驚嘆與詫異，根源于自身認(rèn)知的淺薄與偏狹。

　　在價值實(shí)現(xiàn)路徑越來越多樣化的今天，不少高學(xué)歷求職者并非找不到世俗眼光的“好工作”，而是不愿意這樣做。不喜歡沒意思、單調(diào)乏味的按部就班的工作，不喜歡等級化、科層制的職場，不愿意處理明爭暗斗、勾心斗角的同事關(guān)系，也不愿意時時刻刻受到“緊箍咒”的束縛，渴望擁有更多的彈性空間和靈活地帶，讓一些年輕人選擇了進(jìn)入家政行業(yè)。

　　家政行業(yè)猶如一個“富礦”，還有諸多可以被開發(fā)和利用的資源。一些消費(fèi)者“不差錢”，他們渴望找到一些接受過良好教育、具有出眾綜合素質(zhì)的高端家政；一些高學(xué)歷求職者充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動進(jìn)入高端家政行業(yè)；“清華畢業(yè)生做家政”并非無奈的“下嫁”，而是一種主動的“對接”，實(shí)現(xiàn)了市場供給側(cè)和需求側(cè)的有機(jī)銜接和良性互動。

　　美國教育家杜威曾說，“教育只是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。”那種認(rèn)為高學(xué)歷一定要做什么的想法，本質(zhì)上就是“出身論”和“血統(tǒng)論”。一個充滿活力的社會，社會流動應(yīng)該是千姿百態(tài)的，“人生出彩”的方式也應(yīng)該是多樣化的。同樣是做家政，不同的人還是會有分別；那種習(xí)慣將學(xué)歷與職業(yè)綁定的觀念，已經(jīng)變得越來越不合時宜。

　　時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生。“清華畢業(yè)生做家政”非但不丟人，反而要給予尊重與社會認(rèn)同。選擇喜歡的職業(yè)，努力扮演好角色，努力工作、認(rèn)真生活，這樣的名校畢業(yè)，當(dāng)然值得肯定。（楊朝清）